育（yù）婴师、月（yuè）嫂（sǎo）职业区别

一（yī） 、服（fú）务对象的区别

月（yuè）嫂：为产褥期妈妈和新生儿提供照护（hù）的（de）家庭服（fú）务人员

育婴师：主要是（shì）为1个月（yuè）以上（shàng）的婴幼儿提供生活照料,护理和早期教育，和母婴保（bǎo）健师对应不同的阶段，不包含（hán）孕产妇（fù）的照（zhào）料和护理

二 、 技能要求的（de）区（qū）别

1、月嫂主要（yào）是掌（zhǎng）握（wò）基本的（de）新生儿照护（hù），产褥期（qī）妈妈照护等方面的技能，沿袭（xí）了部分传统习惯。

2、育婴师主要掌握婴幼儿的（de）动（dòng）作技能训练（liàn）、智力开发、社会行为及人格培养、个性化教学等等

三（sān） 、薪酬待遇的（de）区别

月嫂工资高于育婴师（shī），级别越高差距越（yuè）明显，育婴师薪酬灵活。因为育婴师需要一定的技（jì）能所以在（zài）价格上会高于保（bǎo）姆。

初级工资4000起步（bù），中级4500-5000，高（gāo）级5000-6000，王牌6000以（yǐ）上（私人定制，不建议普通（tōng）家（jiā）庭使用）

宝宝多大需要找育（yù）婴师

育婴师是用（yòng）现代教（jiāo）育观念和科（kē）学方法对（duì）0-3岁婴儿进行生活照料、护理和（hé）教育的（de）专业人员（yuán），0-3岁是人一生中身（shēn）体（tǐ）和（hé）大脑发育最迅速的时期（qī），每个家庭都希望自己的孩子（zǐ）聪明（míng）、健康，所以（yǐ）育婴师这个职业应运而生（shēng）。所以满月后，月嫂走后请育婴师最好。

专业知识

生活照料

（一）饮食（shí）

⒈ 能够（gòu）进行母（mǔ）乳喂养指导

⒉ 能够正确冲调奶粉

⒊ 能够正确准备用具和喂哺婴儿

⒋ 能够制（zhì）作泥糊状食品并正确喂食

⒌ 能够（gòu）正确（què）选择、搭配（pèi）、制作固体食物

⒈ 母乳喂养的重要性及喂养方法（fǎ）

⒉ 奶具使用和消毒的知识

⒊ 喂哺的（de）方（fāng）法

⒋ 制作泥（ní）糊状食物和固体（tǐ）食物的知识

⒌ 营养素的基本知识（shí）

（二（èr））饮水

能够运用正确（què）方法给不（bú）同年龄的婴儿喂（wèi）水

不同（tóng）年龄婴幼儿的（de）喂水（shuǐ）方法

（三）睡（shuì）眠、二便、三浴

⒈ 能够（gòu）营（yíng）造（zào）温度、光线、声音、通风（fēng）、睡具等适（shì）宜的睡眠条件

⒉ 能够正确包裹婴儿

⒊ 能够给（训练）婴儿穿脱（tuō）衣服

⒋ 能进行婴儿二便后的（de）清洁处（chù）理（lǐ）

⒌ 能为婴儿（ér）进行水浴、日光浴（yù）、空气浴

⒈ 不（bú）同年龄婴儿的睡眠时（shí）间（jiān）

⒉ 正常二便的规（guī）律、特（tè）性

⒊ 三浴锻（duàn）炼的方法（fǎ）和好处

⒋ 尿布的选择（zé）、使用、换洗方法（fǎ）

（四）卫生（居室、个人、四具）

⒈ 能够（gòu）保持居室卫生

⒉ 能够定（dìng）期对婴儿卧具、餐具、玩具、家具进行消毒。

⒊ 能够对婴儿进行（háng）眼、外（wài）耳道（dào）、口腔（qiāng）、腋窝、外阴的清洁

⒋ 能够给婴（yīng）儿（ér）洗（xǐ）头、洗澡

⒈ 婴儿居室的环境要（yào）求

⒉ 卧具、餐具、玩（wán）具、家具（jù）清洁和（hé）消毒（dú）的方法（fǎ）

⒊ 婴儿个人卫生的知识

日常生活（huó）保健（jiàn）与护理

（一）生长监测

能为婴（yīng）儿测量（liàng）体重、身高

量具选（xuǎn）择（zé）和（hé）使（shǐ）用的知识

（二）预（yù）防（fáng）接（jiē）种

能够按（àn）时让婴儿接受预防（fáng）接种

国家计划（huá）免（miǎn）疫（yì）要求

（三）常见（jiàn）疾病护理

能够给患病的（de）婴儿正确喂药并进行简易护理

喂药（yào）及简易（yì）护理的方法

（四）预防铅（qiān）中毒

能（néng）够识别（bié）铅中毒

⒈ 铅的来（lái）源

⒉ 铅进入人体的途径

（五）危（wēi）险（xiǎn）因素识（shí）别

能够识（shí）别常见意外伤（shāng）害的危险（xiǎn）因（yīn）素

常见意外（wài）伤害的原因（yīn）及预防

三、教育

（一）动作技能训练

1 .能够适时（shí）地对婴儿进行训练

2 .能够对婴儿进（jìn）行精细（xì）动作训练

1 .大运作的训练方法

2 .精细动作的训练方法

（二）智力开发

1 .能够对婴儿进行认知能力训（xùn）练

2 .能够对婴儿进行（háng）语言（yán）训练

1 .认知能力的训练方法（fǎ）

2 .语言的训练方法（fǎ）

（三）社会（huì）行（háng）为及人格培养培养

1 .能够（gòu）适时培养婴儿生（shēng）活自（zì）理能力

2 .能够（gòu）适时（shí）培养婴儿社会交往能力（lì）

3 .能（néng）够适（shì）时培养婴儿良好（hǎo）的情绪行为

1 培养（yǎng）生活自（zì）理能力的知识与方法（fǎ）

2 .培（péi）养社（shè）会交往能力的知识与（yǔ）方法

3 .培养良好情绪行为（wéi）的（de）知识与方法

（四）实施个别（bié）化教学计划

能够（gòu）实施个（gè）别化（huà）教（jiāo）学计划

个（gè）别化教学计划实施的程序与（yǔ）方（fāng）法

育婴师专（zhuān）业技能

教育

（一）动作（zuò）技能训练

1 .能够根（gēn）据婴儿（ér）发展水平选（xuǎn）择和设计大（dà）运动训练

2 .能够根（gēn）据（jù）婴儿发展水平选择和设计（jì）精细（xì）动（dòng）作训练

1 .不同年龄（líng）阶段大动作发展的特点与训练方法（fǎ）

2 .不同年（nián）龄（líng）阶段精细动作发展的特点与训练方法

（二）智力开发

1 .能够根据（jù）婴儿发展水（shuǐ）平选择和（hé）设计认知能（néng）力（lì）训（xùn）练

2 .能够根据婴儿发展水平选择和设计（jì）语言训练

1 .不同年（nián）龄阶段认知能力发展（zhǎn）的特（tè）点与训练（liàn）方法

2 .不同年龄阶（jiē）段（duàn）语言发展的特点与训（xùn）练（liàn）方法

（三）社会行（háng）为及人（rén）格培养

1 .能够根据婴（yīng）儿（ér）发（fā）展水平（píng）选择和（hé）设计培养生（shēng）活自（zì）理能力的活（huó）动

2 .能够根据婴儿发展（zhǎn）水平选择（zé）和设（shè）计培养社会（huì）交往能力的活动

3 .能够（gòu）根据婴儿发展水平培养良好（hǎo）情绪（xù）行为

1 .婴儿（ér）生活自（zì）理能力培养的（de）生理和心理基（jī）础

2 .婴儿社会交往能力（lì）发展的规律、特点（diǎn）与培养（yǎng）方法

3 .婴（yīng）儿良（liáng）好情绪行为发展（zhǎn）的（de）规律、特点（diǎn）与培养方法

（四（sì））实施个（gè）别化教学计（jì）划（huá）

能够根据婴儿（ér）发展（zhǎn）水平的测评结果（guǒ）设计个别化教学计划

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